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Tag: 我们的呼吸 感受我们的呼吸 2我们的呼吸 1.感受我们的呼吸 第3课 我们的呼吸
    学情分析 《认识呼吸的形成》是2017湘教版四年级上册第二单元《消化与呼吸》的第三课《我们的呼吸》中活动2的内容。这一课是在构建消化道及其功能概念的基础上，关注呼吸系统的组成和功能。此内容是在认识呼吸系统的组成和气体进出路径的基础上，依据呼吸时人体胸廓的变化，思考、猜想呼吸的形成过程，通过模拟实验验证我们的猜想，建立呼吸过程模型，从而将不直观的呼吸现象直观地显现出来，帮助学生理解呼吸的形成。进而为活动3中比较吸进和呼出的气体，理解呼吸的意义做铺垫。教学工具  四年级的孩子对自己的身体熟悉又陌生，已经有意无意地感知过呼吸现象，通过课外资料的阅读或其他科普视频的简介对呼吸的形成有所了解。从生活经验及体验活动中已经知道呼吸系统的组成和气体进出的路径。教学资源1.图片、视频来源与百度搜索下载。2.利用希沃制成课件，并运用知识胶囊工具录制成微课认识呼吸器官。3.制作呼吸模型的微课先用手机拍摄，再利用视频剪辑软件编辑。4.成果分享二维码是利用草料二维码制作。教学目标   1.知道当人体胸腔舒展时气体进入肺部，胸腔收缩时气体排出体外。&nb...(教案全文约1302字) 2我们的呼吸_陈老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 03:49:55　 视频时长：00:15:03

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