1. 您所在位置：
  2. 四年级科学

  3. 呼吸与消化 2.呼吸与健康生活_第一课时_王老师_三等奖

相关课程

Tag: 呼吸与健康生活 朱亿萍四上《2.呼吸与健康生活》
    学情分析通过前一课的学习,学生已经知道人体进行呼吸其实就是一个气体交换的过程,呼吸包含呼气和吸气。本节课中学生通过对不同状态下呼吸次数进行统计和分析,理解呼吸功能与身体健康的关系,引发对健康生活的思考。本课内容的教材处理的方式分为两课时进行，第一课时用于对吸入气体以及呼出气体的主要成分氧气及二氧化碳进行实验研究，学生对这两种气体性质有初步的了解；第二课时用于探索人体在不同状态下呼吸次数的比较明确呼吸系统的重要性，了解保护呼吸系统的意义。                        探索板块主要是学生通过统计、分析不同状态下的每分钟的呼吸次数,发现运动可以改变人的呼吸次数,用可靠的数据来说明人体运动量越大,呼吸次数增加得越多。通过阅读资料,了解到呼吸的过程其实就是气体交换的过程,知道运动后呼吸增加的原因是为了加快气体交换,保证正常的生命活动。在研讨板...(教案全文约1526字) 呼吸与消化 2.呼吸与健康生活_第一课时_王老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 05:48:17　 视频时长：00:15:06

汇编资源推荐