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  3. 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 诸侯争霸_第一课时_欧老师_三等奖

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Tag: 动荡的春秋时期 第6课 动荡的春秋时期
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    学情分析本课是七年级上册第二单元“夏商周时期：早期国家的产生与社会变革”的第三个课时。第二单元前两课涉及夏商西周政权的更替、西周分封制以及灿烂的青铜文明的代表——青铜器和甲骨文。第6课《动荡的春秋时期》内容在第二单元中是一个转折点。春秋时期是一个动荡的时期，“动荡”主要表现在：周王室大权旁落，诸侯不再听从天子的命令，“天下共主”的局面不复存在，分封制瓦解；而强大的诸侯为了称霸中原、号令诸侯展开了激烈的争战。从更深层次看是春秋时期铁制农具和牛耕技术为代表的生产力发展的结果。争霸过程中原“诸华”“诸夏”与周边少数民族长期交往与冲突，促进了民族交融，推动了各民族的发展。 教学工具初一的学生对历史学习充满着兴趣和喜爱的，本课所涉及的春秋时期诸侯争霸战争，对这些内容有浓厚的兴趣。初一学生刚刚进入初中阶段，初步接触历史学科，对于获取历史信息的方式方法和能力需要逐步培养，因此要在课程设计中关注学生读史能力、读图能力、时间空间的概念的培养教学资源诸侯争霸的教学设计教学目标1、知识与能力：了解春秋时期政治局面诸侯争霸斗争及影响；认识春秋时期是政治局面大动荡的时代。 2、过程与方法：通过遗址图片，引导学生...(教案全文约1058字) 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 诸侯争霸_第一课时_欧老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 03:35:58　 视频时长：00:14:12

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