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    学情分析爸爸是幼儿非常熟悉和亲近的人，而绘本《我爸爸》以孩子的口吻描写了一位高大、温柔的父亲形象，他样样事情都能干，温暖得像太阳。绘本中的爸爸开始被比喻成各种动物形象，最后作者突然笔锋一转，抒发了对爸爸的深深爱意。这是个幽默十足又感人至深的故事，让人久久不能忘怀。在本活动设计中，我首先让幼儿结合自己的生活经验谈论自己的爸爸，诸如他们的职业和爱好;再通过分段欣赏，引导幼儿理解绘本中布朗爸爸的高大形象，并尝试用像.......一样”的语句来赞美自己的爸爸;最后通过观看自己和爸爸的照片，让幼儿了解爸爸为自己做了很多事情，从而萌发对自己爸爸深深的爱。 教学工具《我爸爸》绘本PPT 教学资源教学目标1.感受父爱的伟大，理解爸爸对自己的爱，进一步引发对爸爸的关注，激发爱爸爸的情感。2.关注自己的爸爸，并结合生活经验大胆表述自己的爸爸。 教学重难点美术活动：为爸爸制作礼物教学方法根据班级年龄特点，结合幼儿情感需求，教师集体选材。 教师集体研讨初案，确定试课流程。 教学过程（一）谈谈自己爸爸的职业和爱好。师：每一个人都有爸爸，谁愿意介绍一下自己爸爸是做什么的呀?有什么爱好? 小结：你们的爸爸从事着不同...(教案全文约402字) 中班社会活动《我爸爸》_第一课时_胡老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 03:28:50　 视频时长：00:13:56

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