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    学情分析这节课是在学习了分数乘分数的基础上进行教学的。倒数是一个以分数相关的基本数学概念,认识倒数是学习分数除法的必要基础。本节内容主要突出了两个方面:一是倒数的意义,一是求倒数的方法。把这部分知识安排在分数除法的前面,主要是为了学习分数除法做好铺垫,打好基础。教材列举了八道乘积为1的乘法算式,设计了“算一算”这个活动,目的就是想让学生通过实际计算更直接地感受这组算式的共同特点,从而发现倒数的特征并理解倒数的意义。本节课的属于教学片段,我们只研究了倒数了意义并加以理解,再加以适时的练习,让学生对这一知识的掌握更为全面。 教学工具六年级学生思维比较活跃,对于分数的认识和分数乘法的计算掌握较好,因此,可以采用直入主题的方法,通过让学生比较一组分数乘法算式的两个乘数和积的特点,来引导学生发现倒数的特征并理解倒数的意义。教学资源ppt教学目标1、让学生在具体情境中理解倒数的意义,并能用正确的语言描述两个数互为倒数的关系。 2、经历计算、观察、比较的过程,发现互为倒数的两个数的特点,培养学生观察、比较、抽象、归纳能力。 3、通过学习体会到学习数学的乐趣,发展数学思维能力。 教学重难点重点:理解倒...(教案全文约777字) 1.倒数的认识_徐老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 03:24:03  视频时长:00:18:47