相关课程

    课件预览截图
    学情分析四年级的学生有一定的英语基础,且处于一种对新鲜事物充满好奇心和探索的年龄段。学生渴望在课堂上能表现自我得到肯定,也乐于与同学间进行结对式的互助学习,表现欲与求知欲是最为突出的特征。对于本课时中所出现的动物单词elephant、monkey、tiger、bird、mouse实际在三年级已经学过,但可能已经模糊。而句型Lookat...和It's...也不属于陌生句型,关键是把所学的词与句型串联起来,让学生对句子表达更流畅熟练。把握住四年级学生的学习特点,开展课堂教学。教学工具教学卡片、PPT课件、交互式白板、四线格磁条、教学动物及课本角色头饰、奖励性纸贴、实物玩偶教学资源教学目标能听懂、会说、认读一些简单的描述性形容词big,beautiful,funny,small,strong。能用句型“Lookat…”指认动物及用“It's...”描述动物特征。区分this和that并能正确使用在语言的表达中。教学重难点能听懂、会说、认读新单词funny,strong,small,mouse,并使用“It's...”描述动物特征。strong和funny的发音以及b...(教案全文约1446字) Unit 3 Look at this elephant _第一课时_田老师_一等奖 发布时间: 2023-03-18 20:36:53  视频时长:00:37:20