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    学情分析    以话题为纲，以交际功能和语言结构为主线，逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务。四年级上册教材包括12个单元的教学内容，每个单元含有A,B,C,D,E,F,G七个部分，涉及到的话题有问候，形状，动植物，食品，职业，生活用品，服装，方位，体育运动等。     本单元话题为动物，里面所出现的描述动物特征的形容词，紧密结合句型。根据教材的编写思路和教材特点，我们把这单元的内容编排如下：A,B部分为第一课时，以教授单词和句型为主，让学生初步感知新单词和句型，教师可以创设多种情景，如动物狂欢会，快乐传真，动物园小导游等情境，让学生运用本单元的词汇和句型来表演，描述自己喜爱的动物；第二课时为C,D部分，主要让学生复习巩固第一课时所学的内容并能运用句型表演并介绍自己喜欢的动物，阅读和理解D部分的小故事。第三课时为E,F,G三个部分，内容为语音教学和一首绕口令和韵律诗的学习。教学工具    小学四年级这一阶段，学生有意注意能力较弱，意志力不强，注意力不稳定，不持...(教案全文约2158字) Unit 3 Look at this elephant_第一课时_邓老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 00:39:07　 视频时长：00:34:18

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