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  3. 第2章 三角形 距离和最短之“将军饮马”问题_第一课时_肖老师_三等奖

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Tag: IT教室用计算机探究将军饮马问题
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    学情分析这个片段教学虽然只是教材里面安排的一个节选课题，但是确实初中学生必备的一个知识点。本节内容的理论依据两点之间，线段最短。需要用到的预备定理有垂直平分线的性质，实现等线段的转化，利用三角形的三边关系来进一步证明某点时距离和最短.通过唐诗《古从军行》引出一个有趣的数学故事，首先设计两定点在一条定直线的异侧求距离和最短，然后再引导学生思考两定点在一条定直线的同侧求距离和最短问题。让学生进行几何画板的简单操作，不仅可以加深印象，还可以让学生学生直观地认识到这个点是存在的，便于探究性学习、合作学习的开展。教学工具学生在七年级已学了两点之间线段最短，对于连线作图也是比较得心应手的，学生在七年级已经学习轴对称变换的作图，在本章三角形中，学生已学了垂直平分线的性质，对于某些线段存在相等的关系是明白的，在这样的基础上对数学史中的一个经典问题“将军饮马问题”为载体进行变式设计，开展对“最短路径问题”的课题研究。教学资源导学案是为了引导学生学习，让学生更容易接受今天所学内容；背景音乐是使得朗诵更有感觉，营造氛围，微视频的制作更能吸引学生，更好的回顾今天所学知识，PPT本来已制成希沃白板，但是传不上了...(教案全文约596字) 第2章 三角形 距离和最短之“将军饮马”问题_第一课时_肖老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 03:07:03　 视频时长：00:14:51

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