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10升国旗_段老师_第一课时
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学情分析《升国旗》是一首清新自然、简洁易懂的儿童诗。三句六行,押韵上口。学习这首诗,使孩子们掌握五星红旗是我们祖国的国旗,升旗时要奏国歌,我们要敬礼的常识性知识。识字、写字、朗读和背诵是本课的重点。书本图画内容是校园升国旗的场景。教学工具学生对升旗仪式的过程有生活体验。经过前一阶段学习,学生能够借助拼音认读汉字;能在笔顺图的指导下,观察汉字在田字格里正确书写的笔顺和基本要求,能通过加一加、象形字等方法识记汉字。教学资源教学目标1、认识词语“中国、国旗、五星红旗”,认识“升、国、旗、红”四个生字和两个偏旁。2.知道五星红旗是我国的国旗,懂得尊重国旗,热爱祖国。教学重难点认识词语“中国、国旗、五星红旗”,认识“升、国、旗、红”四个生字和两个偏旁。教学过程一、揭示课题、导入新课。1、每周一早上,同学们都要参加一项非常严肃、庄重的活动,你们知道是什么活动吗?接下来,我们就来学习一篇和升国旗有关的课文。2、板书课文题目。请看老师板书课题。3、齐读课题,读准字音。学习“升”字,强调后鼻音。二、随文识字,渗透识字方法。1、识记“国”字,学习新部首:口字框。 (1)出示国旗图片,引出词语'国旗",教学...(教案全文约586字) 发布时间: 2023-03-19 02:46:04 视频时长:00:16:34