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Tag: 8总复习
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    学情分析本课时内容是小学数学人教版五年级上册总复习114页的思考题。先分别计算三个正方形的面积，然后寻找它们之间的关系，并发现假设直角三角形三条边的边长变化后规律的不变。我们是想充分利用教材，挖掘教材中能培养学生能力、发散学生思维、激发学生学习兴趣、感受数学文化的内容进行片段教学，让学生感受毕达哥拉斯树的神奇与奥妙，供学有余力的学生进行思维训练，为后续的数学学习打下良好的基础。教学工具 我们学校属于安化县中的山区薄弱学校，有大部分的留守儿童，学生的创新能力和探究能力参差不齐。我们要充分挖掘数学教材中的内容，培养孩子们对于数学的热爱，发散学生的思维。五年级的孩子已经从具体思维向形象思维过渡，大多数学生的思维力、记忆力、观察力都符合他们年龄及年级的特点，有良好的学习习惯和学习态度。学生已认识正方形、三角形，有正方形面积计算的经验，能积极参与数学学习活动，对数学有较强的好奇心和求知欲，他们能通过观察、分析、质疑、猜想、探究、对比、推理、验证等一系列认知过程探索具体问题中的数量关系和变化规律。 教学资源1.《毕达哥拉斯去朋友家做客的故事》源于新浪微博：http://blog.sina.com....(教案全文约2424字) 神奇的毕达哥拉斯树_第一课时_田老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 02:34:13　 视频时长：00:14:57

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