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    学情分析  《3～6岁儿童与发展指南》中强调:“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。”小班的幼儿，对美术活动的感受往往停留在“好玩”“喜欢”的层面，他们关心活动过程，不关心活动结果，所以小班美术活动应侧重游戏化、情景化。此次活动建立在幼儿认识西瓜、品尝过西瓜的味道的基础上开展的，以“小熊宝宝过生日”为中心创设情境，通过对多媒体信息技术的运用，提前录制好背景声音把整个活动串联起来，层层递进，让幼儿在温馨的环境中，大胆表现和创作，提高幼儿的动手能力，获得成功的体验！ 教学工具物质准备：小熊的“家”、圆形卡纸（绿色、白色、红色）、固体胶、黑色记号笔人手一份、固体胶、PPT课件、舒缓的音乐 生活经验准备:幼儿有品尝过西瓜的味道，知道西瓜是甜甜的。 教学资源音乐酷狗搜索下载，课件主备人自主制作，小熊背景声音教师录制，西瓜制作过程图片教师拍摄，其他图片来源于网络。教学目标1.体验自己动手制作西瓜的乐趣。 2.感知西瓜的基本特征和作用，...(教案全文约932字) 主题十炎热的夏天_秦老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 02:28:48　 视频时长：00:14:51

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