相关课程

    课件预览截图
    学情分析本课教材内容:人教版义务教育教科书小学《数学》五年级上册第六单元第四课时《组合图形的面积》例5《不规则图形的面积》。    第六单元的《组合图形的面积》一课,教材一共安排两道例题,分别是教材第99页例4《简单组合图形的面积计算》和教材第100页例5《不规则图形的面积》。本次片段课内容选自第二个例题,这部分内容主要引导学生探索不规则图形的面积估计方法。编排这部分内容的主要目的,一是为了帮助学生进一步丰富对平面图形面积计算方法的理解;二是为了促进学生进一步提高应用所学知识解决问题的能力,积累“图形与几何”的学习经验。学科融合内容:人教版义务教育教科书小学《道德与法治》五年级上册第三单元第六课《我们神圣的国土》第一课时《辽阔的国土》第44-46页内容。    《辽阔的国土》一课44-46页内容编写目的旨在让学生知道我国的地理位置、领土面积、海陆疆域以及行政区划分。使学生感受到我国国土幅员辽阔,培养学生爱国土、爱祖国情怀。教学工具      &nb...(教案全文约2234字) 6 多边形的面积 不规则图形的面积_第一课时_张老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 02:05:21  视频时长:00:14:58