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    学情分析  人教版小学数学四年级上册教材第19页为本节课提供了生动的拟人素材:通过地球人口重负的图片,生动地引入了全球人口的总数,让学生在感受大数、学习亿以上数的读法的同时,了解到地球上人口真的太多了,如果不控制人口将要威胁到人类的生存环境,渗透了有关人口知识和环境保护教育。本节课“亿以上数的认识及读法”是在亿以内数的认识的基础上进行教学的,还有数位顺序表知识作为铺垫,是对亿以内数的读法的巩固和扩展,是学生对数的概念的又一次扩充,也是学生必须掌握的最基础的数学知识。经过前一阶段的亿以内数的认识的教学,学生已经具备了大量关于数的认识的直接经验,尤其对亿以内数的组成和计数单位、读法等有了较深的了解。这些内容都为本节课的学习做了很好的铺垫。教学工具  该年龄段的学生,一般具有接触面广、善于观察、乐于动脑等特点。本节课是在学生掌握了数位顺序表和亿以内数的读法基础上进行的,学生对亿以上数的读法掌握起来难度不大。教师引导学生运用已有的这些知识来学习亿以上的数,学习方法和亿以内的数学习方法相同,继续利用数学顺序表来学习。在唤起学生已有经验的同时,学生找出知识间...(教案全文约3611字) 1 大数的认识 亿以上数的认识及读法_第一课时_魏老师_魏老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 02:00:52  视频时长:00:32:40