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Tag: 亿以上数的读法 认识数位表，了解十进制计数法，亿以上数的读法
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    学情分析  “大数的认识”从万以内的数拓展到千亿，数目大，数位多，读和写的情况比较复杂，学生学习有一定的困难。根据学生理解和掌握数概念的特点，采取逐步扩大认数范围的方式，把大数的认识分为亿以内的认识和亿以上数的认识两部分，教材按照“亿以内数的认识”到“十进制计数法”到“亿以上数的认识”的顺序编排教学内容，先由万以内的数拓展到亿，符合学生的认知基础和水平，然后把计数单位拓展到“千亿”。学生学习了亿以内数的认识以后，本节课的教学可以运用知识的迁移引导学生类推出亿以上数的读法。本节课内容从自然、社会、科学等多方面选择实例和数据，结合现实情境与实际活动让学生感受大数的认识，建立数感。本节课的教材内容主要是亿以上数的认识，是在学生认识了亿以内数的认识的基础上学习的，是亿以内数的认识的巩固和扩展，亿以上的数在日常生活和生产中应用广泛，是学生必须掌握的基础知识，也是学生进一步学习数学和其他学科知识的基础，对亿以上数的认识既是对亿以内数的认识的读写的巩固和扩展，也是学生必须掌握的最基础的数学知识之一。 教学工具本单元是小学生整数认识的最后阶段，也是系统整理整理整数概念，读...(教案全文约1959字) 亿以上数的读法_胡老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 09:14:41　 视频时长：43:35

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