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    学情分析    在指南中明确指出：幼儿阶段是儿童身心发展和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。在健康领域中列出“情绪安定愉快”这一目标，并提出“营造温暖、轻松的心理环境，让幼儿形成安全感和依赖感”和“帮助幼儿学会适当表达和控制调控情绪”这两大建议。而这个活动是大班音乐活动《生气汤》，这个活动是借助于生动形象的绘本故事导入活动内容，故事主要讲述的是一天小男孩霍斯带着一肚子怒气回家，但他妈妈却说要煮汤。当水滚开时，妈妈对着锅子大叫，她要小男孩也照样做。他们还一起对着锅龇牙咧嘴、吐舌头、大声敲打锅子。最后，小男孩笑了，心里也快活多了。透过故事内容从中发现，在生活中，幼儿难免处在负面的情绪当中，而成人应该试着了解和接纳幼儿的情绪，同时帮助幼儿找到合宜的抒解管道，尤其是大班幼儿已有个人的独立思想和主见，他们和家人及朋友之间也会产生一些矛盾和分歧，然而不良情绪如果不能及时得到解决，对幼儿的身心健康也会造成一定的伤害，这样也就不利于幼儿的健康成长。活动主要以音乐形式表达为主，通过旋律和节奏带动幼儿去发现情绪、了解情绪、抒发情绪和解开情绪...(教案全文约3844字) 生气汤_第一课时_李老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 01:52:33　 视频时长：00:30:00

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