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    学情分析本课有五部分内容。 第一部分是学会复韵母ie、 üe ,特殊韵母er和整体认读音节ye、yue的书写及四声的认读。特殊韵母er可以单独为汉字注音,不与任何声母相拼。 第二部分是声母与 üe 的拼音练习。j、q、x与 üe 相拼时, üe 上两点省略,变成jue、que、xue。 第三部分是看图拼读音节词语。一幅图中,有二个音节词语,含有韵母包含着本课新学的音节,其中“雪”是本课要认的生字。 第四部分儿歌《月儿弯弯》,其中月儿的音节 是本课新学的音节,“儿”是本课要认的生字。 第五部分本课要求会认的生字“雪、儿”以及要求书写的音节词写作业的音节。 本节课是第一课时,完成第一部分。 教学工具一年级的小学生活泼好动,形象思维能力强,注意力不持久。对于拼音教学,我觉得应该根据低年级学生的心理活动特点和认知规律进行教学设计。才能让枯燥的拼音符号学习变为愉快的学习体验之旅.例如,课件得精美些,让图片吸引他们,教学过程得轻松些,让他们在玩乐中学习,在快乐中学习。教...(教案全文约2135字) 汉语拼音 11 ie üe er_第一课时_陈老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 01:42:21  视频时长:00:38:22