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    学情分析      《朱德的扁担》一文,选自二年级上册第六单元,第二篇课文。记叙了朱德同志为了巩固革命根据地,粉碎敌人围攻,跟着战士们一起去挑粮的故事。表现了革命领袖以身作则,与战士们同甘共苦的高贵品质,也表现出了战士们对朱德同志的敬爱之情。  全文共分四个自然段,一自然段介绍事件发生的背景;二自然段介绍挑粮的原因;三自然段讲战士们心疼朱德,藏起他的扁担,朱德又找了一根;四自然段讲经过此事,战士们越发敬爱朱德同志。教学工具  这篇课文的内容相对于二年级孩子来说是有难度的。不仅是因为朱德所处的年代久远,还有就是扁担在当时起到的作用也是小朋友所不能理解的。二年级的学生对于红军长征及朱德的了解知之甚少,对选文历史事件也比较陌生,所以在学文前,需要拓展一下相关内容,包括朱德其人是谁以及一些与学生生活联系不多的词语:如井冈山、宁岗、茅坪、根据地等名词;会师、巩固、粉碎、储备等动词。   教学资源一、谜语导入,借鉴贝壳网上课件里的内容。在文章开始激趣,并引入今天的主角:...(教案全文约2599字) 课文_16 朱德的扁担_第一课时_蒋老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 01:34:32  视频时长:00:40:23