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    学情分析《 朱德的扁担》讲述的是朱德同志和战友们为了坚守井冈山革命根据地,一起到山高路陡、距离遥远的茅坪挑粮的故事。文章以朱德的扁担为题,于细微处见精神,语言简洁平实,娓娓道来,既展现了一位以身作则,吃苦在前的红军指挥官形象,也表现了战士们对朱德同志的关心、敬爱之情。课文共有四个自然段。第一自然段简要揭示当时的背景和形式:朱德和毛泽东同志会师井冈山,红军在山上,敌人在山下;第二自然段主要讲了巩固井冈山根据地需要储备足够的军粮,红军战士们争着到宁岗的茅坪去挑粮;第三自然段是全文的重点段,讲述了朱德同志与战友们一道儿挑粮,战士心疼他藏起了扁担,他却又找了一根;第四自然段,将战士们更加敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。课后练习题说说为什么大家越发敬爱朱德同志了,清晰地提示了本课的学习重点。课后题选一选,连一连,练习动宾短语的搭配,明确了本节课语言训练的重点。 教学工具经过了一年的语文学习后,学生的基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,拥有了一定的自主学习能力,对学习语文有着-定的兴趣,大部分学生学习认真,上课能认真听讲,积极举手发言。但这篇课文讲的是井冈山斗争时...(教案全文约2207字) 课文2 16 朱德的扁担_第二课时_杨老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 00:50:18  视频时长:00:33:30