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  3. 课文2 16 朱德的扁担_第二课时_陈老师_三等奖

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Tag: 朱德的扁担 16 朱德的扁担
    学情分析  这篇课文讲的是为了坚守井冈山根据地、粉碎敌人的围攻，朱德同志和战士们一起到山高路陡、距离遥远的茅坪挑粮食的故事。表现了革命领袖以身作则，与战士们同甘共苦的高贵品质，也表现了战士们对领袖的热爱。   全文共四个自然段。第一自然段讲1928年，朱德同志带领队伍到井冈山同毛泽东同志带领的队伍会师。第二自然段讲战士们为了坚守根据地、粉碎敌人的围攻，争着到山高路陡的茅坪挑粮食。第三自然段讲朱德同志加入了挑粮食的队伍，战士们怕累着他，藏起了他的扁担，他却又找了一根，并写上了“朱德的扁担”五个字。第四自然段讲大家见了，更加敬爱朱德同志。教学工具  大多数学生都听说过朱德，知道他和毛主席一样，是老一辈的革命家。通过对本篇课文中的朱德同志与战士们同甘共苦的描写，他们能够感受到朱德同志以身作则，不搞特殊化的老一辈革命家的高尚品质。教学中，可以围绕“扁担”一词，引导学生思考战士们为什么要藏朱德同志的扁担，朱德同志为什么要在扁担上写“朱德的扁担”五个字，从而体会本课的内涵。教学资源教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、联系生活...(教案全文约2252字) 课文2 16 朱德的扁担_第二课时_陈老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 00:32:05　 视频时长：00:37:48

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