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Tag: （演唱）音阶歌 歌曲《音阶歌》
    学情分析音阶歌是一首以自然音阶为主旋律，以唱名为主要歌词的儿童歌曲。歌词采用问答的形式，巧妙地引出自然音阶主题鲜明富有童趣。四二拍子大调式歌曲的第一二乐句节奏完全相同，是由二分音符四分音符八分音符构成的较为简单的乐句。旋律是分解式，和弦与级进音调交替组合进行，采用一问一答的形式，分两次唱出下阴下行音阶。第三乐句可以说是第一、二乐聚的浓缩音调完全与前两乐句相同，但出现了较为紧凑的四个十六分音符节奏，给人以越唱越欢快的感觉。第四乐句是全歌音调和节奏型的综合，唱出完整的上下行自然音阶，重现了歌曲的主题。教学工具龚家坪小学是一所乡村小学，学校的二年级一共有三个班，每个班大概40个人左右！孩子们的音乐素养几乎为零。学校之前没有专职的音乐教师，所以孩子们没有怎么上过音乐课，更谈不上系统的学习音乐知识。但是孩子们渴望上音乐课，也很喜欢唱歌。小小的眼睛里充满了对音乐的美好渴望。跟他们接触了半个学年，孩子们上课很认真进步很大，会在音乐课上会大胆的举手发言，会表现自我。教学目标1.学生能够有感情的、正确演唱歌曲《音阶歌》。 2.学生能认识并唱准音阶中的八个唱名，能够正确做出柯尔文手势。 3.认识并唱准d...(教案全文约2300字) 第九课 9.（演唱）音阶歌_第一课时_崔老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 01:28:01　 视频时长：00:36:29

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