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  3. 6 多边形的面积 组合图形的面积_第一课时_范老师_三等奖

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Tag: 组合图形的面积 组合图形的面积拓展 大单元下《组合图形的面积》 简单组合图形的面积
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    学情分析  本节课在学生掌握了单一平面图形面积计算方法的基础上学习组合图形的面积，一方面可以巩固学过的平面图形的面积，另一方面可以将所学的知识进行整合，注重将解决问题的思考策略渗透其中，提高学生的综合能力。重视由直观事物抽象出概念，促进学生的理解和吸收。    教学工具  本节课一系列活动的设计，为学生提供了充足的用眼看、用手做、用耳听、用嘴说、用脑想的时间和空间。让学生尽情地表现自己，使每位学生都在亲自实践中认识并理解新知。让学生经历动手实践、自主探索和合作交流的过程，学习用多种方法计算。 教学资源教学目标1、明确组合图形的意义。 2、能结合生活实际认识组合图形，会把组合图形分成已学过的平面图形。 3、能够用分割法或添补法，合理的计算组合图形的面积。 4、培养学生的探究、合作意识及实践能力，养成积极参与数学学习活动的习惯。教学重难点教学重点：会把组合图形分成已学过的平面图形并计算出它的面积。 教学难点：学会用多种方法计算组合图形的面积。教学方法       ...(教案全文约874字) 6 多边形的面积 组合图形的面积_第一课时_范老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 01:14:08　 视频时长：00:38:13

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