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    学情分析  本活动是由《多元整合幼儿园教育活动资源包》大班第八个主题《奇妙的世界》下的一个活动《小精灵的魔法汤》生成的，我发现幼儿对这个世界充满着好奇，喜欢一切神奇的事情，对“魔法”更是感兴趣，于是我利用小精灵的故事和音乐结合起来，通过故事感受音乐、促进幼儿的音乐表现力。《加速度圆舞曲》是一首典型的三段体曲式结构的曲子，歌曲的旋律特点和小精灵的故事情境可以做到很好的结合，A段由慢到快，由弱变强，层次分明，有变化有重叠。B段轻松活泼，音乐有很强的流动感。力度、速度产生的变化能带给孩子愉悦和激情，也能引发孩子情绪的自主表达。将“小精灵制作魔法汤”作为故事主线贯穿始终，帮助幼儿富有兴趣地反复倾听、感受和欣赏，鼓励幼儿富有创意的用自己的身体表现乐曲的节奏。《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域“感受与欣赏”子领域目标2就明确指出“艺术欣赏时常常用表情、动作、语言等方式表达自己的理解”。通过音乐、故事、动作创编、道具、图谱的有机结合，给予幼儿更多的支持和表现机会，促使其学习的主动性，赋予音乐不一样的元素，感受创造带来的乐趣。教学工具小矿泉水瓶、盖子、魔法袋、水教学资源&nbs...(教案全文约1523字) 主题八 奇妙的世界_第一课时_刘老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 01:06:16　 视频时长：00:28:47

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