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    学情分析本课选自湘少版四年级上册，本单元的话题有以下几点： 1、学生能够用英语来指路，对上、下、左、右这些方位词有简单的了解。 2、本课的A、B部分与我们的生活紧密联系，实用性强。 3、本课能让学生用英语询问职业，也与我们的生活息息相关。 4、本课能让学生掌握名词复数的基本变化规律。  本学期我担任四年级英语老师，经过短时间的相处，发现学生的英语水平层次不齐，大部分学生有一双发现美的眼睛，善于观察，善于总结。因为是年轻老师，所以学生对我的有着许多的好奇，也让我跟他们的关系更加融合，学生对英语的学习也依然保怀热情，学习积极性高。在教学中，我始终面向全体学生，始终把激发学生学习兴趣置于首位，引导学生掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯，培养学生的英语思维能力。教学工具单词卡、希沃白板5、视频、音频、贴纸、棒棒糖等。教学资源教学目标1. Languageaims①New words:,turn,left,right,up,down.Tounderstandsoldiers（soldier），policemen（policeman）.②Thesentence...(教案全文约2587字) Unit 6 Turn right!_第一课时_刘老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 00:56:03　 视频时长：00:39:59

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