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- 八年级道德与法治
第一单元 走进社会生活 合理利用网络_第一课时_骆老师_二等奖
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学情分析 随着互联网的发展和普及,越来越多的中学生成为新的网民。无论在城市还是在农村,互联网对中学生的吸引都是强烈的。其中,部分学生不能正确处理网下生活和网络生活的区别,把过多的时间花费在网络上;而目前互联网上的信息良莠不齐,缺乏自制力的中学生由于心理、生理的不成熟导致各种违纪违法现象频繁发生,造成很多家庭和社会问题。如何让学生学会合理地利用网络已成为急切的现实问题,这框内容设计意在帮助学生合理利用互联网等传播媒介,初步养成积极的媒介批评能力,学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。 教学工具视频和课件教学资源教学目标核心素养培养目标提高媒介素养;学会理性参与网络生活;掌握正确地传递网络正能量的方法;能够积极适应信息化社会。德育目标形成正确的网络生活意识和习惯;养成遵守网络规则的意识;利用网络为社会传递正能量,能够积极适应信息化社会,积极践行社会主义核心价值观。知识目标知道网络交往要遵守道德和法律;知道媒介素养和“信息节食”;明确网络是把双刃剑,知道合理利用网络的具体要求教学重难点1、重点:理性参与网络生活;2、传播网络...(教案全文约3116字) 发布时间: 2023-03-18 20:29:48 视频时长:00:46:18