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    学情分析 《空气》是人教版九年级化学上册第二章课题1的内容,这节内容可以分为两个课时教授。本课时内容主要包括:空气中氧气含量的测定、空气的组成;而纯净物和混合物的概念、空气中其他主要气体成分的用途和大气污染问题则可以留在下一课讨论。选择空气为这一单元的开始,符合学生的认知规律。 教学工具空气是学生进入化学课堂学习的第一种物质,空气对学生来说是一种非常熟悉的气体,教材选择了空气作为初中化学接触物质知识的开端,不仅承接了小学对空气知识的介绍,更重要的是它与人类的生活关系最密切,是人类不可离开的天然物质。通过对它的认识和了解,可以比较顺利地引导学生进入化学世界来探索物质的奥秘。在第一章的学习中,学生已经掌握了一些简单仪器的使用,在本节的学习中学生既能联系生活实际来捕捉空气,又能进一步合作交流,通过对实验进行探究来培养学生严谨求实、一丝不苟的学习态度. 教学资源利用学科网网站资源,团队成员已有资料,根据学校和学生的实际情况进行交流、研究,结合希沃白板的课件资源进行整合教学目标知识与技能: (1)能说出空气的主要成分及各成分的体积分数。 (2)掌握探究空气中氧气含量原理。 过程与方法: 通过实验...(教案全文约2322字) 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气_第一课时_李老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 00:45:13  视频时长:00:42:27