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第五单元 学弈_第一课时_王老师_二等奖
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学情分析 《学弈》这篇小古文是部编版六年级下册第五单元第一课,短文选自《孟子·告子上》,语言凝练,言简意赅,蕴含深刻寓意,是孟子作品中的名篇。课文通过弈秋教两个人同时学弈,却因态度不同而结果迥异,说明只有专心致志地学习,才能学有所成的道理。教学工具 学生通过以前的文言文学习,已经具备了一定的学习文言文的能力,初步了解了学习文言文的方法,但是因为文言文和现代文的差异,学生的学习需要老师的引导:老师需要引导学生正确断句,流利地朗读,正确地理解字词及句子,感悟其中蕴含的道理。 教学目标 1、学会本课生字,根据课后注释疏通全文,了解故事内容。 2、正确流利地朗读课文,背诵课文。 3、从课文中体会到学习必须专心致志,不可三心二意的道理。 4、初步感知文言文的语言特点,体会文言文的精妙。 教学重难点 1&...(教案全文约3462字) 发布时间: 2023-03-19 00:21:51 视频时长:00:43:06