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    学情分析《“百家争鸣”和儒家思想的形成》是人教版必修三第一单元的第一课书,该课主要从三个方面向学生介绍了春秋战国时期“百家争鸣”的局面和儒家思想的形成情况:“百家争鸣”局面的出现,孔子和早期儒学,道家和法家。“百家争鸣”局面的出现是儒学产生的社会背景,孔子是儒家学派的创始人,孟子、荀子的思想是对孔子思想的继承和发展,是传承中的创新。道家和法家是百家争鸣时期重要的两个学派,对中国思想史的发展也有重要影响。教学工具我现在所教授的1901班是个基础比较好的文科班,经过了高一系统的政治史、经济史学习之后具备了初步的历史分析的能力和古文材料的理解力以及相对比较好的自主学习、合作学习的能力,所以课堂设计充分考虑到了发挥学生的主体作用,而且材料的选取相对来说有点深度。教学资源教案是通过在“91”淘课网和百度下载的原始教案,经过与教师用书相结合以及主备人的精心思考与整理之后编制的。 导学案是从“中学历史教学园地”网站下载模板,结合本课教学实际修订而成。 课件是通过91淘课网、101教育PPT、金太阳资源网等搜集资源,再经过硕鼠维棠、迅雷、QQ影音、讯飞语音等软件对文字、音频、视频资源进行加工合制而成。...(教案全文约2099字) 第一单元 中国传统文化主流思想的演变 《第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成》_第一课时_钟老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 00:20:26  视频时长:00:43:28