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    学情分析本册共有十二课,主要内容为花开有时节、向快乐出发、网聚正能量和机智防侵凌。我们本次备课的主要教材内容是防校园欺凌。当代社会发展迅速,信息技术也越来越发达,本课教材结合了当代社会的生活,诠释了校园欺凌不只是殴打凌辱,而是从生理、心理、财务、网络社交等多方面的情况,教会学生如何处置突发事件避免受到伤害,知道哪种情况不做欺凌者,达到最终同学们有着阳光、健康、上进、友善的青春,净化校园环境。 教学工具本学期担任八年级生命与健康常识的教学工作。我校处于县城的城乡结合部地区和原厂矿区安置区周边,部分学生属于留守儿童或单亲家庭,学生基本素质不高。本学期要加强组织教学,提高课堂教学效率,加强学生珍爱生命、提高生命质量的教育。 教学资源原创视频是组织学生拍摄并用“剪映”剪辑制作而成。部分视频资源来源于抖音小视频。教学目标1、了解什么是校园欺凌,以及校园欺凌的危害。 2、懂得如何正确应对校园欺凌,保护自己。 3、增强法律意识,向校园欺凌说不,同时不做校园欺凌者。 教学重难点联系学生实际,共同进行讨论、分析,如何防范和应对校园欺凌,保护自身安全。 教学方法对校园欺凌说“不”1、校园欺凌的实施...(教案全文约514字) 对校园欺凌说“不”_第一课时 发布时间: 2023-03-20 06:15:14  视频时长:41:44