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    学情分析   《陶罐和铁罐》讲的是国王橱柜里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐,常常奚落它。陶诺则很谦和,争辩几句后,不再理会铁罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却已不复存在。故事告诉人们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。    全文分为两个部分:第一部分(第一至九自然段)讲铁罐自恃坚硬,奚落陶罐。陶罐争辩几句后,不再理会铁罐。第二部分(第十至十七自然段)讲许多年过去了,埋在地下的陶罐完好如初,而铁罐却连影子也见不到了。仔细解读文本会发现,教学这两个部分并非平均用力,第二部分的教学是为了第一部分内容服务的。教师需要引导学生关注现实与过去,发现当年那个盛气凌人的铁罐随着时间的流逝消失了,而那个一直处于在奚落声中的陶罐,却依旧光洁美观的反转结局,领悟寓言故事想要告诉我们的道理。      这篇寓言主要通过对话展开故事情节,推动故事的发展,说明道理。“陶罐子”“懦弱的东西”“你算什么东西”“我要把你碰成碎片”等语言,表现了...(教案全文约2339字) 第二单元 6 陶罐和铁罐_第二课时_王老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 00:16:37  视频时长:00:47:06