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    学情分析    统编语文教材五年级下册第四单元以“家国情怀”为主题，以“通过动作、语言、神态的描写，体会人物的内心”和“尝试运用动作、语言、神态，来表现人物的内心”为单元语文要素。《军神》是统编版五年级下册第四单元第三篇课文。课文按事情发展顺序，记叙了时任川东支队将领的刘伯承同志在不使用麻醉剂的情况下进行眼球摘除手术的事。在手术过程中，他钢铁般的意志赢了沃克医生的敬佩，被医生尊称为“军神”。     本单元的语文要素是“通过课文中动作、语言、神态的描写，体会人物的内心”。本文的主要人物刘伯承，手术前坚决不打麻醉针，手术过程中“一声不吭”，手术后还能“勉励一笑”，细读文中关于刘伯承的动作、语言、神态描写无不令人心生敬意。课堂上，可以引导学生运用联系上下文、抓细节、联系生活的方法研读文本，揣摩人物形象，以“心理补白”的形式输出对人物品质的理解。此外，课文还采用了侧面描写的手法，描写了沃克先生的神态和情绪变化。从一开始见到刘伯承时“冷冷”的态度到最后的“肃然起敬”，这样的变化都是由刘伯承冷静、刚毅的品质...(教案全文约2310字) 11 军神_第二课时_段老师_特等奖 发布时间： 2023-03-19 00:15:53　 视频时长：00:30:02

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