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  2. 八年级道德与法治

  3. 第二单元 遵守社会规则 诚实守信_第一课时_雷老师_三等奖

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    学情分析《诚实守信》是义务教育课程标准实验教科书《道德与法治》八年级上册第二单元第四课第二框内容，本课内容从学生做人的基本原则入手，培养学生做一个诚实的人，这为学生过诚实的生活，健康和积极地融入社会生活中作好饿铺垫作用。本课的学习对学生将来的学习和生活有较大的影响，学生通过本课的学习，了解诚信的内涵，意识到诚实守信是人与人交往的重要品德，是做人的基本原则，平时注意自己的言行，从小事做起，将知识内化为行为。 教学工具八年级的学生对事物尤其是自我的认识有了一定的基础，但在处理自我与社会的关系上还需要多引导。学生虽然然愿意选择诚信行为，但由于社会上的一些不良风气的影响，“老实人吃亏”等不道德的观念流行，再加上有时诚信的行为可能带来利益上的损失或受到的惩罚，而不诚信的行为则可能带来利益的获得或可以逃避惩罚。而学生有时讲诚信，面对诚信与隐私发生冲突的时候却陷入两难境地。因此，帮助学生进一步认识诚信、理解诚信就显得尤为重要，从而促进学生在生活中能做到诚信。 教学资源教学目标 培养学生诚信意识、树立诚信观念。 能恪守诚信原则，弘扬诚实守信的传统美德 知道诚信的内涵；理解诚信的价值；知道如何践行诚信。...(教案全文约718字) 第二单元 遵守社会规则 诚实守信_第一课时_雷老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 00:12:21　 视频时长：00:43:04

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