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    学情分析   “学习改写”是人教版部编教材九年级上册第六单元的作文训练，意在通过多种形式的言语实践，引导学生在忠于原作的基础上改编原文的内容或形式，进行适当的再创作。这既有助于学生更深入地把握原作，提高其阅读和写作能力，又有助于学生发展思维，培养其联想和想象能力。教学工具          在经历了八年级下册的“学习仿写”“学写故事”和九年级上册的“学习缩写”等写作训练后，学生已具备一定的写作应变能力，能够把握文章的呈现方式，清楚地叙写故事。但学生写作实践不多，写作经验有限，各种写作手法的运用还不熟练。所以，在“将古诗改写成故事”的作文训练中，描写景物的丰富性和表情达意的多样性等方面，需要引导他们进一步的提升。 教学资源    《还珠格格》视频片段是 自己制作、编辑而成。先从网上寻找到相关资源，因无法下载，故利用手机的录屏功能截取了《还珠格格》的片头部分进行录制。但这种方式获得的视频是倒置的，又运用视频编辑器进行了格式转换和画...(教案全文约2688字) 第六单元 写作 学习改写_第一课时_李老师_一等奖 发布时间： 2023-03-18 22:44:09　 视频时长：00:39:21

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