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  3. 第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则_第一课时_刘老师_刘老师_第一课时

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    学情分析三年级的学生已初步具备规则意识，他们在生活中知道“红灯停，绿灯行”、“不乱扔垃圾”、“不乱扔垃圾”等等规则，也在学校中遵守着“不违反纪律”、“排队就餐”、“上下楼梯靠右”等规则，学生有的更是会成为规则的维护者，但是，也有学生会有意或无意地违反规则。这是因为很多学生只知道规则需要遵守，但不理解生活中为什么会有那么多规则，更加不清楚规则对于我们生活、学习的重要性，因此，让学生认识到规则的重要性十分重要，让他们明白无论在什么时候规则都很重要。教学工具相配套的图片、视频、小组讨论卡纸教学资源教学目标1、了解什么是规则，知道生活中处处有规则。2、体会规则的重要性。3、增强规则意识，能做到自觉遵守规则。教学重难点教学重点：知道生活处处有规则，懂得规则的重要性。教学难点：养成自觉遵守规则的意识。教学方法创设情境、课堂思辨、小组讨论、观看视频教学过程导入一、游戏导入师：同学们，你们喜欢玩游戏吗？老师也喜欢玩，老师喜欢玩这些游戏，你们谁能说一说这是什么游戏？这个游戏有什么规则？请学生说一说，这个游戏的游戏规则。再请学生进行补充。老师适时点评。师：如果我们不按照游戏规则进行游戏，会怎么样呢？请学生...(教案全文约712字) 第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则_第一课时_刘老师_刘老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 22:41:37　 视频时长：00:29:33

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