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    学情分析《心中那盏灯》是作者对童年往事的回忆。讲述的是一位父亲忍着刺骨的寒冷精心为儿子制做冰灯的故事。字里行间流露出浓浓的亲情，表现了父亲对儿子的深爱之情。文章的最后一句话是点睛之笔“我的心里却一直珍藏着那盏冰灯，那是一盏最美的灯。”以赞美灯来赞美人，来赞美父爱，是一篇感人至深的文章。针对当今的孩子，生活在物质生活优越的时代里，只知享受，不懂回报，会感恩的并不多。力求通过本课的教学，熏陶学生的情感世界，感受亲情的温暖，唤醒学生的感恩意识。教学工具多媒休课件教学资源教学目标1、引导学生理解课文的内容，体会文章表达的思想感情。2、有感情地朗读课文，感受亲情的温暖，懂得感恩。3、引导学生学习抓住人物动作、语言等特征来描写人物的写作方法。教学重难点重点：有感情地朗读课文，体会父亲对儿子的深爱之情。难点：理解父亲是如何忍受寒冷给儿子做灯笼的。教学方法一、教法：情境体验法，谈话法，讨论法，读写结合法。二、学法：自主探究、合作交流法，品读法，批注法。教学过程第二课时课文分析一、谈话导入，激发兴趣1、请同学们看黑板（板书：“珍藏”），谁来读这个词？它是什么意思？（指珍重的收藏）你有珍藏的东西吗？课文中...(教案全文约1356字) 18 心中那盏灯_周老师_二等奖_第二课时 发布时间： 2023-03-18 20:21:47　 视频时长：00:44:23

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