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Tag: 小小手 第16课 小小手 小班健康活动：我的小小手 画出小小手 举起小小手
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    学情分析 《小小手》是湘版小学美术教材二年级上册第十六课，属于 “造型、表现”领域中的学习内容。二年级的学生想象力丰富、大胆，对指印画有强烈的表现欲望，对色彩较敏感，十分喜欢美术课，美术学习处于整体上升期。指印画这种绘画形式操作简便、形式新颖，具有一般用画笔无法获得的乐趣。孩子们用自己的手指印，加上一些简单的笔划，就可以绘画出无数生动活泼、新奇有趣的画面。这种绘画手法，能陶冶身心，增进生活情趣，激发想象力和创造力，深受学生喜爱。教学工具海绵印台、水性笔、纸巾、32K作业纸教学资源教学目标1、会设计有趣的指印画形象。2、能创作指印画故事3、感受手指印画造型的乐趣，激发绘画兴趣。教学重难点教学重点：能将一个指纹添画成有趣的形象。教学难点：灵活地压印与组合多个指纹并添画造型。教学方法1、情境激趣法：在本课开始设置千千电影院招聘指印画设计师的情境，及视频展示把学生带到特定的情境中，使其产生一定的体验，变“要我学”为“我要学”充分发挥学生的主体作用，提高学生的学习兴趣和欲望，激发学生主动参与学习的热情；2、启发谈话法：整个课堂运用谈话法，在与平等对话过程中，力图抓住关键，培养...(教案全文约1225字) 第16课 小小手_第一课时_傅老师_傅老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 22:17:32　 视频时长：1:08:43

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