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Tag: 小小手 第16课 小小手 小班健康活动：我的小小手 画出小小手 举起小小手
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    学情分析  本课属于“造型表现”学习领域。低学段的学生尝试不同工具，用纸以及容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地表现所见所闻、所感所想，体验造型活动的乐趣。   指印画是一种操作简便、形式新颖的绘画形式，深受学生喜爱。教材主图呈现了草地、花朵、不同动态的人物及小动物等多个指纹添画组合，能将学生引入指印画的神奇世界。本课需要激发学生的想象力，教授学生凭借指印进行造型组合、添加简单线条，描绘出生动活泼、新奇有趣的形象。 教学工具 二年级的学生形象力丰富、大胆，本课以指印造型、组合、添画，创造出极富表现力的点、线和面的效果，与学生在低年级学段概况的认知发展阶段极为相符，学生因形想象、添、画造型，既有益于发展学生的智力，又能增强学生的想象力、创造力与绘画表现能力。 教学资源参考课件，指压技法参考教学目标1、通过对指印画基本形式与技法的学习，让学生认识指印画。 2、通过组合训练，拓宽思路，让学生感受形象的联想，能将压印的指纹添画、组合成有趣的图形，提高手眼协调能力、观察力、想象力和创造力。 3、通过欣赏指印画作品，让学生感受...(教案全文约750字) 第16课 小小手_第一课时_曾老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 05:15:58　 视频时长：00:13:18

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