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  3. 第三章 中国的自然资源 第三节 中国的水资源_第一课时_刘老师_刘老师_第一课时

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Tag: 中国的水资源 第三节 中国的水资源 “饮水思源”中国的水资源 第三章 中国的自然资源大单元设计之中国的水资源
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    学情分析初二学生已经具备了一定的地理基础知识，本节知识——中国的水资源又与学生生活息息相关，因而学习难度不大，课堂上能够畅所欲言。在前几节课已经接触到了自然资源类知识，知道主要从资源的分布、现状、解决措施三个维度来分析，因而学习流程非常清楚，但正因为如此，本节学生学习专注度会有所下降，对于水资源时空分配不均的解决措施会因为粗心而混淆。教学工具一瓶脏水一瓶纯净水；课件；学校洪灾视频；学校用水照片教学资源教学目标1.了解我国的水资源的时间和空间分布特点。2.知道我国水资源的现状。3.能联系我国气候、河流、地形等自然环境特征，分析我国水资源分布特征及原因。4.知道我国解决水资源短缺问题的对策及保护水资源的重要性。教学重难点教学重点：能联系我国气候、河流、地形等自然环境特征，分析我国水资源分布特征及原因。教学难点：掌握解决水资源分布不均的方法。教学方法情境教学法、合作探究法、自主学习、角色扮演等教学过程课前预习快速阅读教材p73～78，完成下列问题。 1.我国径流带分为         &nbs...(教案全文约2721字) 第三章 中国的自然资源 第三节 中国的水资源_第一课时_刘老师_刘老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 22:11:49　 视频时长：00:49:19

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