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    学情分析班上的学生大多来自农村,学生学习由于地域环境的限制,英语学习的知识面较窄。英语水平参差不齐,因此对于课堂的展开,应该要环环相扣,知识面层层递进。本节课是七年级上册的第三单元的SectionA,主题围绕物品的所属关系展开,范围为1a-1c,是学生们在熟悉和学读单词后的听说课教学。本课的语言重点为Isthat/this...?Yes,itis./No,itisn't.语法重点为possessivepronouns.因此这节课将会在此基础上进行关键句的新课教学。主要形式为听说,运用任务型教学方法,使学生们掌握如何确认物品所属关系和锻炼、增强听说能力。教学工具PPT,音频,希沃授课助手,黑板,班班通,词典。教学资源教学目标一,知识目标(knowedgeaims):1)学生们能够熟读语言材料,掌握本节课重点单词词汇:pencil,ruler,eraser,dictionary,schoolbag.2)通过自主学习和小组交流,学生们能够用英语来表达本节课重点句型:Isthat/this...?Yes,itis./No,itisn't.It'smine.It'...(教案全文约1798字) Unit 3 Is this your pencil 第三单元Is this your pencil?_第一课时_付老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 21:55:33  视频时长:00:37:07