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    课件预览截图
    学情分析此次授课对象为道林中学八年级学生。大多数同学在初一一年的学习后，已经具备了一定的英语基础。能听懂简单对话，能读懂短篇故事，并有一定的英语写作能力。但由于农村学生英语基础薄弱以及各种因素的影响，两级分化现象正愈演愈烈。有的同学因为基础不够好，学习很吃力而自暴自弃，因此给教学带来困难。但学生总体纪律还是不错，这为学生学习营造了良好的氛围。另外，在学生情感态度策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如：很多学生不能明确学习英语的目的；有的在学习中缺乏小组合作意识；不善于发现和总结语言规律，不留意知识巩固与积累。教学工具Multimediatools（PPT,tape,video,music）,Wordcards教学资源教学目标Knowledgeobjectives:              1.Newwords:outgoing,both,better,loudly,quietly     &...(教案全文约1838字) Unit 3 I m more outgoing than my sister SectionA 1_第一课时_周老师_周老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 21:53:39　 视频时长：00:44:22

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