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    学情分析    氧化还原反应是高中化学中的一个重点内容,也是高一化学教学中的难点内容。通过氧化剂和还原剂的学习,对氧化性和还原性有了一定的知识基础。但是由于所学物质积累较少,也缺乏理论分析依据,所以对氧化性和还原性强弱的理解不完善。通过初中和高中阶段的训练,学生也具备了一定的分析和归纳问题的能力,因此在本节教学中可以把通过比较和归纳得出结论的任务交给学生完成,以激发学习兴趣,形成探究习惯。教学工具多媒体及课件教学资源教学目标掌握物质氧化性和还原性强弱的判断教学重难点1、物质氧化性和还原性强弱比较的依据和原理2、常见物质的氧化性和还原性教学方法学生小组讨论、自学归纳、讲练结合教学过程物质氧化性、还原性强弱的比较【旧识进阶】1、氧化还原反应中,氧化剂得电子总数    还原剂失电子总数。2、常见的氧化剂和还原剂(1)常见的氧化剂:包括某些活泼的非金属单质、元素处于高价时的物质等。如:(2)常见的还原剂:包括活泼的金属单质、某些非金属单质、元素处于低价态时的物质等。如:(3)所含元素化合价处于中间价态的化合物。既有氧化性,又有还原性,一般情况下主要表现某...(教案全文约1905字) 第二章 化学物质及其变化 第三节 氧化还原反应_第一课时_雷老师_雷老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 21:52:15  视频时长:00:39:38