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  3. 第四单元 12 盘古开天地_第二课时_张老师_三等奖

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Tag: 盘古开天地 12 盘古开天地 12 盘古开天地——播撒神话种子 传承中华文化
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    学情分析四年级这个年龄段的学生对神话故事兴趣颇高,他们的内心感到新鲜、有趣。《盘古开天地》是篇极富想象力的故事,能极大的激发学生的学习兴趣。在教学中,教师要帮助学生练就“善于发现”的眼睛,感受神话故事神奇的想象。我运用了多媒体辅助教学,让学生能在直观形象的情境中体会到盘古无私奉献、舍己为人的精神。教学工具多媒体课件、小黑板教学资源教学目标1、知识与能力能够有感情地朗读课文，概述课文内容。2、过程与方法结合本课了解神话故事的想象丰富神奇的特点并加以运用。培养学生的想象力。3、情感态度与价值观通过分析盘古开天地的过程感受盘古的英雄形象，体会他无私奉献的精神。教学重难点重点：分析盘古开天地的过程，感受盘古的英雄形象，体会盘古无私奉献、舍己为人的精神。难点：结合本课了解神话故事想象丰富神奇的特点，并加以运用。教学方法教法：情景教学法、质疑提问法、指导朗读法学法：合作探究法、体验法、自读自悟法教学过程一、复习导入，巩固旧知1、同学们，今天老师给你们带来了几个老朋友，你们看。（课件出示孙悟空、精卫、盘古等人物形象）2、指名概述盘古开天地的主要内容。3、出示上节课的生字词，齐读字词。二、出示导航，质...(教案全文约1012字) 第四单元 12 盘古开天地_第二课时_张老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 21:45:53　 视频时长：00:34:21

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