- 您所在位置:
- 四年级语文
12 盘古开天地_第一课时_姜老师_三等奖
- 时长:00:40:51
- 时长:00:39:24
- 时长:36:35
- 时长:44:45
- 时长:40:51
- 时长:37:48
- 时长:39:45
- 时长:39:50
- 时长:34:22
- 时长:34:07 教案
- 时长:42:05 教案
- 时长:39:42 PPT、教案
- 时长:41:43 PPT、教案
- 时长:35:55 PPT、教案
- 时长:32:31 PPT、教案
- 时长:35:44 教案
- 时长:43:00 教案
- 时长:43:33 教案
- 时长:36:23 教案
- 时长:00:39:58 教案
课件预览截图
学情分析 四年级学生由于好奇心强,接触神话,内心会感到新鲜、有趣,也会很爱读,但学生可能只注重了解故事内容,感悟故事本身的神奇,往往会忽视对语言表达的关注,不能细细体味文中的语言。而且他们已经掌握了一些学习语文的基本方法,具备一定的自主学习和探究学习能力,所以教学本文时,我们要帮助学生练就“善于发现”的眼睛,感受语言文字的精妙,还要使学生更进一步认识神话这种文学体裁,体会巨人盘古的献身精神,感受我国古代人民丰富的想象力。教学工具教师:多媒体课件学生:钢笔、搜集的盘古开天地相关资料。教学资源教学目标教学目标:【知识与技能】1.正确、流利、有感情地朗读课文,了解盘古开天地的故事内容,感受神话中神奇的想象,体会盘古的献身精神。2.品读课文中优美的词句,如:混沌、创造,引导学生想象画面,感受人物形象,并能把这个故事用自己的话讲给别人听。【过程与方法】1.同桌合作交流的形式学习。2.表演、配乐朗诵深入课文,培养学生的想象力、创造力。【情感、态度与价值观】感受神话故事的传奇魅力,感受古代人民丰富的想象力,体会盘古的献身精神。教学...(教案全文约1834字) 发布时间: 2023-03-18 21:36:17 视频时长:00:45:29