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小兔子和大灰狼_第一课时_徐老师_二等奖
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课件预览截图
学情分析《小兔子和大灰狼》音乐选自《挪威舞曲》,这是一首幽默、诙谐的乐曲,形象突出。它分为A、B两段。A段共由三句构成,节奏跳跃欢快;B段四局加一个尾声,是急板、激烈的情绪的风格。全曲句段结构简单、规整、很容易进入幼儿的音乐感受。因此,设计本活动,幼儿在活动中通过游戏情景,熟悉乐曲,用自己的动作、姿态结合音乐去表现兔子、大灰狼的形象,从中体会音乐游戏的快乐,感受音乐的魅力,丰富情感体验,提升艺术表现力。 教学工具1.音乐《挪威舞曲》A段、B段、AB段音乐;2.PPT(包含图谱);3.配教扮演大灰狼;教学资源教学目标1.愿意愉快地参与活动,感受音乐的诙谐、有趣。2.了解音乐AB段的结构,感知并用动作来表现音乐的旋律。3.熟悉乐曲旋律,能创造性地表现“闻”“摘”等动作。教学重难点可将活动的音频投放到表演区,供幼儿在区角中与同伴再次游戏。可以投放一些动物头饰,让孩子进行情景表演。教学方法 以《挪威舞曲》为背景音乐,利用生活中常见的动物形象,创作出不同的动作。幼儿乐于主动尝试,通过亲身体验,在轻松、愉快的氛围玩中学,从而在玩的过程中用动作...(教案全文约834字) 发布时间: 2023-03-18 21:34:33 视频时长:00:20:45