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    学情分析开小车是小班幼儿比较喜欢的一个运动器械,它灵活轻便,幼儿能开着它到处走、跑,获得满足感。但是他们对开小车的运动经验你较少,再在小车是容易交叉碰撞,有的小朋友在玩开小车时会出现只顾自己在前面跑而不管旁边的小车撞车的现象。小班幼儿的学习特点是喜欢在游戏的性的场景中自然地模仿和学习。本次《小兔子开车》体育游戏活动,幼儿对兔子非常的熟悉和喜爱。通过兔妈妈和兔宝宝一起学开小车,兔宝宝前一个兔奶奶庆祝生日的游戏情节,让幼儿体验和积累开小车的开着小车通过不同各种道路的行驶经验,从而提高身体运动能力。教学工具1、兔妈妈、兔奶奶、小兔的胸饰2、幼儿人手一辆小汽车3、背景音乐4、标志碟、标志桶若干5、箭头标志6个教学资源教学目标1、体验和同伴一起游戏的快乐,喜欢参加体育游戏。2、尝试按u形和s形路线走,发展身体动作的协调性和控制力。3、通过游戏发展幼儿绕障碍走的能力,提高幼儿的灵敏性。教学重难点教学过程《小兔子开车》一、情境导入并进行热身。(1)教师:今天,我是兔妈妈你们都是兔宝宝。大家知道小兔是怎么行动的吗?我们一起来活动一下身体吧!(2)教师:小兔们,昨天兔奶奶给我打电话说,今天是它的生日,想...(教案全文约484字) 小兔子开车_第一课时_王老师_王老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 22:42:09  视频时长:00:19:17