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    学情分析    对于五年级学生而言，学生逐渐适应了英语的常用教学方法，学生有一定的词汇基础和英语知识，对英语的学习兴趣也越来越浓厚，初步具备了一定的表达能力和交际能力。本单元以职业话题介绍，Iwanttobeadoctor.第一内容设计贴近学生生活是学生长大的理想，便于激发学习兴趣，第二对大部分学生来说，通过这种简短句式，对职业进行介绍易于接受，在课堂上教师充分利用学生活泼好动，想象力丰富，好胜心强的特点，借助多媒体手段，通过创设情境实现人人参与的氛围，达到提高课堂效果的目的。教学工具 PPT  音频  视频 单词卡片 职业头饰  心愿卡 调查表教学资源教学目标能用所学职业名fireman,policeman,farmer,driver,doctor,nurse等及句型Whatdoyouwanttobe?Iwanttobea....描述自己的理想职业、询问他人的理想职业。培养分析、迁移能力，提高思维能力。鼓励学生敢于设计未来，并为自己的理想而努力。...(教案全文约2565字) Unit 7 I want to be a doctor._第一课时_罗老师_罗老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 21:31:06　 视频时长：00:40:33

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