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    学情分析“Thelionandthemouse”选自上教版四年级上册U5，教材以伊索寓言经典故事《狮子和老鼠》为主题情景，讲述的是大狮子和小老鼠在第一次相遇时大狮子放过小老鼠一条生路和第二次相遇时小老鼠救了大狮子的故事。材料本身已经将原著加工成符合四年级学生学情的简单句和简单时态，并对故事情节进行了简化。教师根据自己学生的学情，对故事情节进行了补充和语言输入进行了适度增加，使学生在掌握目标词句的同时，能够读懂故事，并简单复述故事。鼓励基础较好的学生创编故事。 教学工具        多媒体、希沃白板、辅助文本、学习卡片、头饰等教学资源教学目标 语言能力：1.了解故事文本的大意，感知Thelion在故事中的情感变化。2.能够在语境中理解新词、短语：forest,teeth,afraid,forgive，sharp,has,getout等。学习能力：1.能够在老师的帮助下，掌握基本的绘本阅读策略，并获取故事情节信息。2.演练故事中精彩片段，提升语言能力运用能力。思维品质：1.通过观察和讨论等...(教案全文约2409字) Unit 3 I have a friend(The lion and the mouse)_第三课时_张老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 21:28:42　 视频时长：00:44:12

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