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Tag: 纸船和风筝 23 纸船和风筝
    学情分析通过一年的学习，孩子们掌握了识字的基本方法，对充满童趣的故事有着浓厚的兴趣。他们喜欢模仿各种语气、神态、动作进行朗读和表演，纸船和风筝对于孩子来说是他们司空见惯的玩物，因此这篇课文，孩子应该爱读爱学。 教学工具PPT教学目标1、疏通生字新词，并能有感情地读好词语。2、区别学习“漂呀漂”和“飘呀飘”，并灵活运用。3、有感情地朗读好课文。4、区别学习示字旁和衣字旁，并学写词语“祝福”。5、体会朋友之间互赠祝福的美好情感，能向身边的人也送去自己的祝福。教学重难点1、区分示字旁和衣字旁。2、有感情地朗读课文。教学过程一、激情导入引发兴趣      在一座美丽的大森林里，有一座高高的山，山上绿树环绕，在山脚下有一棵大树，大树又粗又高，粗壮的树干被能干的小熊改造成了舒适的树屋。    在山顶上呀，也有一间小屋子，这是一只小松鼠的家，松鼠家的周围种满了松树，树上挂满了美味的松果。最美妙的，是有一条清清的小溪，从山顶的石缝里冒出来，一直流到了山脚下。这两个小动物一个住在山顶，一个住在山...(教案全文约1115字) 20 纸船和风筝_黄老师_一等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-18 20:16:47　 视频时长：00:41:05

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