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    学情分析  生物的变异现象对于学生而言并不陌生,通过学业水平的简单复习学,学生已经复习过DNA的复制和基因表达的相关内容,初步认识到生物的变异首先与遗传物质有关,其次与环境有关。本节在此基础上进一步复习遗传物质究竟是如何引起生物的变异的,因此,学生复习难度应该不大。教学工具学海导航,多媒体课件教学资源教学目标1、能举例说出基因重组的含义、类型及其意义。2、能举例说明基因突变的含义和特点。3、能说出诱发基因突变的因素。4、能举例说明基因突变的原因。教学重难点基因突变的特征和原因; 基因突变、基因重组的概念、意义教学方法讲述法、问题法、讨论法教学过程基因突变和基因重组教学过程过程设计活动设计     教  学  过  程         教 学 过 程 导入:展示复习目标1、基因突变实例:镰刀型细胞贫血症  病因:...(教案全文约873字) 第1节 基因突变和基因重组_彭老师_二等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-18 20:15:58  视频时长:00:42:07