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    学情分析《染色体变异》一节为人教版高中生物必修二第五章第二节的内容,包括“染色体结构变异”和“染色体数目变异”以及实验“低温诱导染色体数目的变化”,本节既是对前面第一节可遗传变异来源的补充,也是第3节学习人类遗传病的基础。 本节课内容以马铃薯的染色体组为例,扑克牌模型来辨别染色体组。 本节设计为两个课时,录课内容为第一课时,主要引导学生一起学习染色体数目变异中染色体组的辨别方法。教学工具《染色体变异》这一节内容比较抽象,因此从高一到高三一直都是很多同学的学习难点,尤其是染色体组的辨别。但高一下学期学生已经学习过染色体、同源染色体、非同源染色体等概念,这为染色体组概念的学习奠定了坚实的基础  本校学生的学习主动性不是很强,缺乏深层次的思考,对一些抽象概念的理解有些困难,因此在创设合适的情景以及处理抽象概念方面就要进行合理有效的设计。使用扑克牌来模拟染色体组教学资源教学资源ppt课件,根据书本内容和学生情况进行设计。 使用希沃白板制作课件,运用了信息技术在生物课堂的应用,增加扑克牌的物理模型,课件里面增加小游戏,增加趣味性。教学目标通过对染色体数目变异模型的制...(教案全文约798字) 第5章 基因突变及其他变异 第2节 染色体组的辨别_第一课时_杨老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 04:58:42  视频时长:00:13:13