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    学情分析1、本节课程是人教版必修2《遗传与进化》第五章第2节的内容。染色体组、单倍体、多倍体的概念以及单倍体育种和多倍体育种在生产中的应用是教学过程的难点,也是高考热点。2、作为一轮复习课,学生对染色体变异相关概念已经有了初步了解,但对染色体组和单倍体的概念及单倍体与多倍体区别还较为模糊,对染色体组的判定缺乏方法总结。而染色体组又是学习二倍体、单倍体、多倍体等概念的基础,染色体组这一概念的理解还牵涉到前面已学的减数分裂内容,对同源染色体与非同源染色体等概念有更深层次的理解。3、我校大多数学生学习的主动性不强,缺乏深层次的思考,对基本概念、过程和原理往往一知半解,不能灵活运用所学知识。因此,教学中应设置好问题情景,让学生观察、动手思考和讨论,适时引导、适时启发和适时鼓励,由浅入深,建构染色体组等基本概念。教学工具课本图片;染色体组判断方法微课导学案教学资源教学目标1、生命观念目标:①学生能区分染色体结构变异的四种类型,能说出其对生物的影响。②学生能描述染色体组、二倍体、多倍体、单倍体概念,并能准确运用这些术语。2、理性思维及科学探究能力目标:①通过对染色体组、二倍体、多倍体、单倍体这几个...(教案全文约1958字) 第5章 基因突变及其他变异 第2节 染色体变异_第一课时_祝老师_祝老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 21:03:54  视频时长:00:44:59